高考，来了。

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为了不引起不必要的麻烦，长弓隽铭最近一周吃得非常清淡，作息也更加有规律；高考前夕的他快速地浏览了语文笔记与数学笔记，在十点左右的时候躺在了床上。

睡着了么？并没有，次日就会考试使得寻心的少年也有了不少的惶恐，高考作为人生第一个重大转折，带给了他命运的不安与呼唤。

是成功，还是失败？

此后我会奔向何处，迎接怎样的人生？

我能考一本吧，若是发挥好些，或许还能考个重本；即便我失败了，也能考个二本三本，总归能混个本科毕业证书。

如果我连本科都没考上，我会去读专科么？我承认有些专科确实不，但在‘撒把米在考卷上，小鸡也能上专科’的固化思维影响下，我绝不允许这样的事发生！

我天赋太好了，小学初中没有努力就获得了他人艳羡的成绩，高中三年没努力，却也有三科的成绩让许多人望洋兴叹；我可以接受失败，但如今的我还法接受太过成功的失败，所以，为了我自己，为了从某种程度证明我自己，我要尽量考得好一些。

为了家人的期望，为了方便获得的物质基础。

加油吧！

离着决战，只有不到半天，长弓隽铭在床上辗转反侧，难以入眠。

“平静，平静。”

“人生除死大事，孰是孰非总随风。”

“如果我面对仅仅算是人生第一次重大选择的高考就惊慌失措，那么未来的我一定会被局限在某个角落···我若想追求星光大道，就必须把目光放得长远一点。”

“何谓得失？”

“塞翁失马焉知非福，得之不去，失之不来。”

“心灵的广度，不取决于一次成败，不取决于···”

“加油吧，睡个好觉，做个好梦，明天好好考试，不抛弃，不放弃，不辜负，不执着，不留恋···为高中三年画上句号。”

想着想着，少年的心境平复了许多，他尽量让自己陷入了空境，没有了不安；他渐渐地困了，在彻底入眠之前想了想明天要考的语文与数学，想着想着，不知何时，便是进入了梦乡。

次日清晨，长弓隽铭早早地起来了，吃了常年不会吃的面包，喝了点牛奶，检查了一遍遍准考证身份证纸笔之后，告别父母，走出了家门。

坐着二十一路，来到了曾经初中。

“我读的初中，是我高考的考点，真是巧了。也正是因为如此，我不需要提前来看考点吧···离着初中毕业只是过了三年，三栋教学楼名为什么各有几层，依然清楚地浮现在我脑海···”

“只是没有发现曹大脚芸布衣他们，他们不会睡过头了吧！”长弓隽铭静静地站在考点门外，看着许多学子：一半左右的学子是一个人来的，一半左右的学子是家长送来的，还有几个见过几面的老师，送了些学子过来嘱咐几句又匆匆离开了，似乎要去各个考点给学生们加油鼓气。

来得及么？匆忙来往不累么？但能够在今日再见学生一面，若是能带给他们些勇气，一切都是值得的吧！

八点有余，考点门口人山人海摩肩接踵，长弓隽铭视线虽好，可还是法在拥挤的人群中看见熟人的身影；八点十五，考点开放了，数学子拿出准考证身份证排队进入考点，其中自然也包括了站在前列的长弓隽铭。

进了学校，长弓隽铭轻车熟路地走向考室所在，遇见的老师却没有一个认识，不仅没有初中的，也没有高中的，大概高考的监考老师是随机的吧，所以他一路走来，只是觉得几个老师似曾相识，姓什么都不知，叫什么更不清楚了。

到了考点，他没有第一时间进去而是站在教室外看着熟悉的学校，他看了看，心态平静了许多，像是少了许多在乎，原来随着时间的流逝他早早地放下了过去，也被过去放下···离着考试还有十五分钟的时候，他去上了厕所，回来后，悠闲地走入了教室，静静地坐了下来。

九点，他已是将语文试卷前后浏览了一遍，觉得此次的语文试卷挺难但对于他只算正常，等到铃声响起的刹那，便是在答题卡上写下了自己的考号与姓名。

选择题共九道，前五道难度一般，后四道难度颇大，他有把握做对七道可对于其中的两道还是把握不定，犹豫一会儿后顺着心中所想写下了答案，也给法确定的题标注了记号，等着做完之后做进一步的判断。

翻译题、阅读理解题，很快被他做完，少年的心中有一个完整的答题模板，靠着这模板他不可????????????能得满分但一定得高分，所以做得很快但却非常轻松，也没有修改的必要。

离着考试还有一个多小时的时候，他已经看向了最后一道作文题：···学会做人，做一个老实与聪明的人···题目自拟，字数不少于八百，文体不限。

“文体不限，那么写一篇诗歌么？对于我倒也不算难事。”少年看着题目，想起几次月考时候他所作的诗歌，当时作文题目也是文体不限，而他也正好有了诗情画意。

一次月考里，他写了一首《四季，一次月考中，他写了《寻心，短时间写出的诗歌算不上佳作但都得了近五十分；近五十分什么概念，妥妥的高分，还上了语文考试的头条！

高考的时候也来？唔，若是自己会甲骨文的话，肯定用甲骨文来吸引注意力了，如此即便成绩不好也会被好学校破格录取；若是用文言文呢，他虽擅长可不精通，乱写风险不小；写诗歌呢，鬼知道改卷老师会不会欣赏，论写的一般或是优秀。

“如果我是改卷老师，改卷的第一天第二天看见诗歌的话，大概会给个高分，第三天第四天的话，则是没有可能欣赏了，分数四十五顶天···听说改卷都是三个老师评分，去掉一个最高分去掉一个最低分？或是取个平均值？总归以我的运气还是别去尝试了。”

“正常写吧，做人，嗯！让我想想，我觉得人应该做一个怎样的人。”

他想了一会儿便是想到了自己想到了莲花，虽然暗道莲花可能有些不合题，但胡诌也能合题，便是随手写下了题目：爱莲说。

“吾独爱莲，爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖···”引用古文写了开头，他立马写了第二小段，简述了莲花是老实的也是聪明的。

之后，就应该展开论述了吧，故而少年在第三段便写莲花之老实，“吾爱莲，爱莲之实诚···万事万物是什么样子便是什么样子？不，这世上还有名为面具的玩意···莲花却不然，它没开的时候，如同青草一般普通，与浑浊的池水融为一体；它绽放着，从不掩饰自己的美丽，将莲花之圣洁···”

第四段，些莲花之聪明，“吾爱莲，爱莲之聪慧···如玫瑰或是牡丹，总是会因为世人喜爱或是天地变化而变，它却不然，可以开在池子，开在水滩，或是开在泥潭···它不去学习它们的···”

第五段，升华主题，“莲花，是圣洁的···”

最后一段，总结，“···吾爱莲，爱莲之中通外直不蔓不枝，爱莲之香远益清亭亭净植。活在世上，做一个如莲花一般的人，作为人，清清白白地活在天地人间。”

写完后，少年欣赏了当代的爱莲说，觉得似乎跑题了些但也把莲花的老实和聪明胡诌了出来；你说看得不仔细吧，字写得不数段论也能得个高分了；你说看得仔细点吧，主题的崇高大概不会让改卷老师舍得打低分；你说跑题了？这篇作文写的就是怎么做人，词语还找的与老实类似的实诚、与聪明相似的聪慧。

“嗯，应该是没什么问题，就算有问题，我已写完，一切不是我能够改变的了。”

写完作文的少年神清气爽，看看时间还有半个小时以上，暗道自己写文章大概是慢了点字也写地比平时好一丢丢；而后，他前前后后把试卷看了又看，确定了选择填空阅读翻译等题的答案之后，在教室坐着，神游物外了。

等着语文考试结束，他交了试卷，走回了爷爷家，吃了午饭，好好地睡了午觉。