“嘘！瞎说什么啊！小声点，可别叫其他人听见了。”李汨赶紧捂住虚婧的嘴，就怕被其他老师听到。

其实这是她和刘喾商量好了的，两人经过一致商议后决定偷偷的恋爱，不那么高调，免得叫刘喾的父母知道了，再来横加阻拦。

“看你现在这欲盖弥彰的样子，我应该是猜对了，快，和我说说到底是怎么回事？”虚婧为好友高兴的同时，更是记挂着事情的来龙去脉。

“等等，我们先去一个僻静的地方再说。”李汨说完就拉着虚婧离开了。

筱湖边。

“原来是这样啊！没想到关键时刻这家伙倒是挺给力的，也不枉我夸他一回。”听完李汨和刘喾之间发生的事情，虚婧开始真心为对方高兴。

“是啊！我们两个这也算是历尽千辛万苦了。”李汨望着不远处的筱湖，感慨着。

“不管怎么说你们这也算是苦尽甘来了，以后可好好好珍惜彼此啊！切莫再让彼此伤心了。”虚婧突然开始有些羡慕他们这一对了。

“是啊！所以我们打算低调行事，不能叫人再来破坏了。”李汨这话意有所指。

虚婧当然知道李汨所指的人是谁，不过她也不说破。

“对了，你知道撮合我们两个的是谁吗？”见虚婧不说话，李汨一脸神秘莫测的看着她，并有意吊她胃口。

“谁啊？还有这一号人吗？怎么刚刚的故事里面没听你提及到这人啊？难道说是什么月老童子吗？”虚婧果然老老实实的问了起来。

“要说这人你也认识，他也是我们多年的好朋友，更是你一直惦记着的那个人。”李汨在一旁提醒着。

“哪有怎么个人啊！要是有的话我怎么不记得…难道你说的是时世鹏？”虚婧本来想要否认的，不过话说到一半，突然想起前段时间给自己打电话的时世鹏，便有些愣住了。

“就是他，是他劝解我们的，也是他撮合我们俩，致使我们最终迈出这一步的。”李汨肯定了虚婧的答案。

“是他啊！那他总算是做了一件好事了。”虚婧冷笑一声，不说话了。

“婧婧，我知道你这么多年来一直在气愤他的不辞而别，可他其实也是有苦衷的。”看着虚婧不以为然的样子，李汨有心帮他们一把。

“苦衷？什么苦衷能让他走的这般决绝，连个告别也没有给我，也没有亲口告诉我说分手，人就这么消失了，而且一去就是这么多年，这中间更是了无音讯，苦衷，这还真是天大的苦衷啊！”虚婧这下总算是完全爆发了。

“那是因为他的父母以你和你的家人作为要挟，强迫他做出选择，他为了不让你受伤，只能选择独自离开。”李汨也没想到虚婧的怨念这么深，但她只能这么为时世鹏辩解着。

“呵呵…这些都是他告诉你的吧！不过是个借口而已，你觉得我会相信吗？”虚婧继续冷笑着，只是语气不像刚才那般冷漠。

“我知道你对他有很多的怨言，我也没打算替他辩解，只是有一点要告诉你的事，最后促使他离开的原因不只是因为妥协，还有更重要的一点是他以为你当初已经被逼得离开了这片故土，他想要你回来，不要你这般颠沛流离，也不要你这么一个瘦弱的女子被赶出家园，在外辛苦打拼，所以他才最终选择离开，他想用自己的离开换取他父母的不做为，换取你的安稳生活。”李汨知道虚婧这是听进去了一些，故而继续说着。

“可是我并没有离开，这一切都是他臆想出来的。”虚婧愣愣的说道。

“是啊！但他不知道啊！而且他当时就是这么认为的，所以才说他傻啊！傻到这么多年都不敢回来，傻到因为不想看你一个人在外颠沛流离，所以自己一个人蹉跎的过着。”李汨忍着泪水，故作轻松的说着。

“可我还是不信，我认识的那家伙没有这么傻，他其实可聪明了，这么吃亏的事情他决计不会干的。”虚婧捂着心脏处，强逼着自己相信这份借口，这份支撑了她这么多年不倒下的借口。

只是虚婧知道她这说法根本骗不了别人，而且其实她在说出这番话的时候就已经相信了李汨说的话，只是她告诫自己不要相信，因为这么多年了，她就是依靠怨恨独自支撑下来的，若是最后发现连这个怨恨都不成立的话，那要她拿什么度过接下来的日子。

所以说与其说虚婧不相信李汨的话，倒不如说她强逼着自己不敢相信，也不能相信。

看着虚婧濒临崩溃的模样，李汨也不好继续往线下说了。

……

上课铃响。

李汨步伐轻松的走进来高一四班。

台下的伊薇嫃都能感觉到李汨老师的开心已经洋溢到了脸上，本以为她这两天请假是因为有什么不好的事情，现在看她这样子，应该是有什么喜事吧！

“同学们，非常抱歉，因为我之前请假，所以耽误了你们的课程，昨天和虚婧老师说好了换课，所以我门今天连上两节英语课，请同学们拿出课本，翻到25页……在上课之前我先找一位同学朗读一下课文，请谁呢？我看看…那就武虢同学吧！”李汨老师整个流程都是笑着说的，整个人的状态也很饱满。

不过被点名的武虢就不那么的开心了，因为他的英语不是很好，所以被老师叫起来朗读课文时，这个也念的磕磕绊绊的，甚至中间好几次还念不下去。

“武虢同学念得尽管不是很流利，但还是坚持念完，这种不放弃的精神值得鼓励，不过你要再接再厉，争取下次能够流畅的念完，老师相信你可以做到的，加油！”李汨整个批评人的过程也是透着一股高兴的情绪。

这下全班同学都吓到了，尽管平时的李汨老师也是很nice的，但碰到武虢这种情况，虽然不会很严厉的批评，但怎么也不会这般鼓励加赞扬了，最多就是勉励一下，让他下次努力。

而接下来更让同学们大跌眼镜的还在后面。

在说完武虢之后，李汨老师拿起课本，自己带头又给同学们朗读了一遍课文。且不说她朗读的流利程度如何，毕竟她是一名英语老师，怎么也不会差到哪去，只是她的表现很戏剧化，读到不同段落时，还会模仿课文中的男声女声来朗读，甚至读到动物和风声雨声时，还会加上拟声词，以期达到那种亲临其境的效果。

同学们目瞪口呆的看着李汨老师在这些角色中自由的切换，全程不带歇口气的。而且这两节课里，李汨老师全程都是带着这么一股亢奋的精气神给同学们讲课，乐此不疲。

......