来的自然就是霓罗和田宁，此时他们也听到了竹楼内传来的箫声。

霓罗跟着师爷学习的时候，知道师爷的规矩，师爷演奏的时候，只要不发出声音打扰他，他很希望霓罗能坐在一旁静心听一听。

宗师级的魔法大师演奏的古曲，多少人希望能够有幸听一次也好啊，可是霓罗只知道好听，却不知道对自己的境界提升会有多么大的好处。

田宁一听，知道吴大师正在演奏的是《落雁平沙》，却是一下就被那箫声吸引了，自己对这首曲子非常熟悉，不仅是自己在学校的时候用古琴演奏的拿手曲子，而且也是自己用以研究古代文人骚士的曲子。

书童自然也是知道吴大师的规矩，大师演奏的时候任何别人是不允许进屋的，但只有霓罗和王后是例外的。

书童看了一下田宁，稍微犹豫了一下，最后还是微微笑了笑，把二人让进了屋里。

霓罗带着田宁静悄悄地进了屋，在屋内一角席地而坐。

霓罗进屋，吴大师对她的脚步熟悉得不能再熟悉了，所以本没受任何影响，但吴大师的感应之灵敏，一下就意识到有生人进了屋子。

箫声戛然而止，霓罗吃了一惊，看着吴大师哑然无语，不知道师爷又要怎样骂自己了。

吴大师转头一看，竟然看到田宁坐在霓罗身旁，微微一愣。

田宁看着吴大师，他既为打扰了吴大师而有些内疚，也很想欣赏到吴大师的演奏，赶紧微微一笑，“吴大师，既操笙箫、看那社雁翔平沙，何舍琴瑟、让那宾鸿默竹林？如果大师不介意，是否可以让我以古琴相随吴大师的古箫，把这首《落雁平沙》演奏一遍，也好让我和霓罗领略一番大师的风采？“

吴大师此时心境尚在，正为自己的演奏被打断悬在半空而难受，一听田宁的话，难道这小子会演奏古琴？难道他也会演奏《落雁平沙》？

转念一想，自己不也正想了解一下这个小子么，就让他试一下又有何妨？想到这里，吴大师没说任何话，只是把手向古琴一伸。

田宁丝毫没有客气，轻身走到古琴那里，坐好后，闭目深吸，调整了一下自己的心绪，找准了感觉，微微向吴大师点了一下头，琴、箫的乐声就像一群鸿雁，从远处的高空飞翔而来……

羽羽（低）羽，角商宫羽（低）

因为是华夏古曲，演奏用的不是西洋的五线谱，也不是华夏的七音简谱1、 2、 3、 4、 5、 6、 7，而是古乐的五音宫、商、角、徵、羽，相当于简谱的1、 2、 3、 5、 6。

田宁在竹楼外听到吴大师演奏这首《落雁平沙》，再听到他的箫音里的寄意，其实已经知晓了吴大师此刻的心境，田宁已经将自己的感觉也调节入境，此时二人的演奏相映生辉。

在五音里，以宫为王，一统其余四音，商为臣，以此推至羽为万物。

这首《落雁平沙》，用的是羽调，就是取其平和，描述鸿雁自远方飞来，落于平沙的景象。

吴盛元大师原身为千年海龟，化人形后又在魔法领域修炼几十年，对乐律诗词都浸润颇深，此时，他的古箫奏得委婉柔和，幽静淡远，细听，恰如一只鸿雁引领着群雁，伴着时有时无的和鸣，自那云霄之上的飘渺之处，忽隐忽现地由远及近。

而田宁的古琴学自另一位面，揉和了些许现代的元素，不仅具有古琴固有的松沉旷远之意、清冷入仙之感，更兼有今人对远古人心之思，和对古往今来跌宕多变之绪。静听，好似那群雁跟在那头雁后面，在空际盘旋，若往若来。

霓罗从来没有如此认真地欣赏古曲，因为她从来也没有听到如此默契的琴箫合奏。

她闭目沉心，感觉身边的一切包括自己，都不复存在，眼前只有一片天高气爽，云程万里，而在那江边的沙洲，风平水静，怡然祥和。

此时，田宁的古琴和吴大师的古箫，更是融结揉和于一体，乐声中，群雁回环顾盼，息声斜掠，互绕轻旋，继而落于沙洲之上，三五成群，彼此呼应，飞鸣觅食，各得其情。

及至乐曲的后段，能觉得那群雁或飞或落，及至群雁悉数落下，振羽扬鸣，哄然满耳，平沙静境中陡填落雁之闹境；然后，群雁或静或鸣，趋于宁静，那落雁的闹境又息为平沙之静境。

乐曲的终了处，群雁鸣声渐寂，偶有鸿雁孤鸣，却显得些许悲戚。

角角角商宫徵（低）羽（低）羽（低）羽……

琴音箫声缓缓落下，可心上的感觉却还是缭绕不散。

霓罗此时只觉得刚才就像被父王的结界带到了那江边的平沙，目之所及，耳之所闻，身在其中，心临其境，此时她的那双杏眼儿，就似被遮了层湿云，像是要落雨啦。