在我赶回学校的途中，我才想起我似乎没有和老人说我一定还会回来谢谢他的，但因为来不及我只能先回学校。回到学校以后我顺利地赶上了第三节课，也顺利地把作文交给了老师，但直到中午放学前的时间，我的脑海里都是老人那慈祥又温馨的笑脸，后面的课，我用的也是在老人家里补作文的时候用的笔。

中午放学以后，我比平常的脚步更快了一些，因为我想快点见到老人，说完刚才还没来得及说的话，但是当我来到那里的时候，老人的家门关上了，从窗户望向里面，看到里面没有人，我想爷爷一定是出去了吧，怕回家太晚外婆会担心，所以我也便先回家了。那天下午放学的时候，我又来了，不远处便看到老人的房子的门开着，就像早上那里的时候一样，我便马上跑过去了，但是老人没有像早上那样坐在门边，他在房子里走动着，我站在门口喊了一声“爷爷”，他回头了，依然是那个笑容，慈祥又温馨，他的脸上满是岁月的痕迹，亦满是沧桑里那一部分温柔的光。

“你来啦，快来坐吧”，他就像认识了我很久一样，对我一点也不陌生的样子，他的亲切让我也感染了这份热情，我也开心地进来了。

“娃娃，你几岁啊”

“爷爷，我十岁了，我读四年级，早上谢谢你啊，我昨天作业没写完，所以那个时候我出来补的”，对着一位如此慈祥的老人，我没有办法去隐瞒他，所以我直接告诉他了。

不知道爷爷有没有听懂我的意思，他只是笑着一个劲地点头，和早上一样，他又给我倒了一杯水，他自己也倒了一杯。我仔细地看了一眼四周，他的房子不大，一眼可以看尽的那种，就是一个厅，后面是厨房，中间是洗手间，这个厅里有桌子，还有一张床，还有一张小餐桌，边上摆着许多凳子和杂物，看起来，爷爷是一个人住的，那么他的家人在哪里呢？我没有问他，直到后面的许多次见面，我都没有问过他，直到现在，我都还是不知道他的家人在哪里，或者他有没有家人。因为在我那些年所经历过来的认知里，这个问题代表着一种伤害性，我总觉得看起来孤独的人，一定是家庭出了问题的，就像我一样，所以我不敢问，我怕提起爷爷的伤心事，也怕让触碰爷爷的孤独。

那一次我玩了一会儿就回家了，后来我好几次都会过去玩，我记得有一次星期天的早上，我那天上完学习班回来，看到爷爷一个人在小巷子的一块空地里打羽毛球，他一个人拿着一根拍子，将羽毛球一次次地向上打，我马上过去叫了他一声，他看到我好像也特别开心的样子，让我跟他一起玩，但是那个时候我并不会打羽毛球，后来他就教我了，对了，我后来学会打羽毛球，正是这位“忘年交”的慈祥老人教会我的，并且他没有收过任何学费，还赠送了我一份来自人世间的温情。

也就是那一天，跟爷爷打完羽毛球，我回家拿了作业又来到爷爷家里写，他还是和之前一样坐在我边上看着我写，偶尔给我倒杯水喝，不知道为什么，那样的时光我觉得好安心，也因此这在我的记忆里一直都在演绎着很重要的生命的章节。那天爷爷拿出了一块玉佩送给我，我不敢要，但是他特别想要送给我的样子，我怕让老人家失落，我也便收下了，我一直道谢，他也一直笑着说没关系，他说自己很喜欢我，在后来的日子里，经常想到这个片段我都会莫名地想哭，因为我弄丢了那块玉佩，这是我丢过的物件里让我觉得特别珍贵也特别遗憾的东西，幸好，老人和玉佩的故事我还记得，幸好，它们可以一直在我的记忆里，一直提醒我这份来自人间的温情。

后来的日子，我和老人还打过几次羽毛球，去过几次他家里写作业，每一次的场景都是差不多的，但每一次的温馨都在递进，可是直到再往后的日子里，我每一次去他家，他家都是紧闭着门，我很久没有见到他了，不知道是不是时间上这么凑巧，每一次我去的时候他都不在家。我还记得有一次我过去的时候，旁边那家人正好开门出来，我问了一下爷爷是不是还住在这里，那个人给了我肯定的回答，我突然放下了心。我想着，也许爷爷那段时间是出去旅游了吧。

毕竟当时我才十岁，久而久之，就又投入了自己在家里写作业和看电视的生活，直到再后来想到爷爷的时候，又是每一次过去都没有见到。就这样，四年级的生活慢慢地过去了，时光又落到了五年级的那些日子里。

直到许多年以后，我又回到了那个地方，我熟悉的小巷子，但这里只剩下当初的轮廓了，其他的都变了，老人的房子的样子不见了，周围的房子的样子也不见了，还有，当初我去买笔来补作文的那家小店也不见了，我再也看不到老人的房子的门敞开来的样子了，也再也看不见老人坐在门前的样子了。

但幸好，老人和玉佩都仍然在我的记忆里，与我往前的脚步同行，直到不久以后，我会再次想起，再直到很久很久以后，我仍会再次想起…