上午的最后一节课在十一点半结束，听到外头悠长钟声响起，周以关了文档，合上笔电，抬起胳膊伸了个懒腰。

懒得出门觅食，她从包里拿了代餐饼干，嚼完两块后拍拍手上的碎屑，展开小毛毯裹在身上，午睡时间到。

迷糊中听到办公室的门被打开，有人走了进来，脚步声沉稳，是位男性。

他发出的动作很轻，周以困倦着睁不开眼，但大脑条件反射一般分辨出他的一举一动。

他拉开椅子坐下了，他在喝水，用的是玻璃杯，他在翻阅资料，他在打字。

直到耳边发出“咚”的一声，周以被拽到梦境的半边灵魂嗖的一下归位。

她睁开眼睛，快速眨了两下，抬起头，先入眼的是盆多肉。

棕色的花盆，叶子小巧饱满，上面贴着一张便利贴。

——hopetogetalongwithyou.

周以挠挠头发，视线逐渐向上，对上一张清俊的脸庞。

“我吵醒你了吗？”男人的语气里带着歉意。

“没有没有。”周以指着面前的多肉，问：“这是给我的吗？”

他笑了一下，脸颊两边有酒窝：“防辐射的功能我虽然不能保证，但是装饰桌面它的效果还是不错的。”

周以也被他的笑意感染，翘起嘴角：“谢谢。”

“我们应该不需要再做自我介绍了吧，周以？”

被他突然喊出全名，周以有些反应不过来：“啊，嗯。”

她抿了下唇，不太自然地喊：“霍骁。”

霍骁对她又笑了一下，转正身子忙自己的事了。

周以拿下搭在肩上的毛毯，叠好收进柜子里，她伸长手臂，把那盆多肉挪到眼前，用指腹轻轻摸了摸圆胖的叶子。

霍骁和她想象中的样子不太一样。

他穿着纯色t恤，衣摆扎进牛仔裤里，肤色很白，整张面容给人的第一感觉是干净，细观眉眼，他的五官虽然不算出众，却是温和舒服的长相，就像这夏日未散的暑气渗进初秋的风里，清新、鲜活、明朗。

如果不是听到了声音，周以甚至会以为这是某个男大学生。

周以拿起杯子喝了口水，目光不自觉地滑向前面的人。

他正伏案看书，头微微低着，后颈的隆椎骨凸起。

周以注意到他的脖子后有颗小痣，就在正中间。

想起曾经看过的某部动画短片，周以噗嗤一声笑了出来。

霍骁停下手中的动作，回过头问：“笑什么？”

周以立刻收住表情，抿着嘴唇，讪讪道：“没什么，看到一个段子，不好意思打扰到你了。”

霍骁用轻描淡写的语气说：“没有，就是好奇你在因为什么开心。”

周以像被点下穴位，整个人僵了好一会儿才找回意识。

她放下杯子，不太自在地摸着脖子咳嗽了两声。

这人说话本来就这样还是故意撩人？

周以深呼吸一口气，不愿自作多情，但也暗自决定接下来要降低自己的存在感，能不与对方交流就不交流。

一点四十的时候，周以收拾东西准备出门，路过霍骁办公桌时她特地加快脚步，却听他说：“加油哦周以。”

不得不慢下来，回以一个笑容：“好的，加油。”

霍骁的眼睛很漂亮，笑起来像弯月，非常具有亲和力。

他又这样对她笑，比外头的阳光还灿烂。

周以收紧呼吸，匆匆逃离。

校选课在另一栋教学楼，周以用了十分钟步行过去，在门口看见了她的助教同学。

女孩叫苏瑶，口译研一，染着亮眼的粉色头发，看见她走过来，甜甜地笑着挥了挥手：“老师好。”

“你好呀。”周以和她一同走进去，教室里已经到了四五个学生。

苏瑶负责课程的线上签到，周以打开教室的多媒体设备，准备授课。

站在讲台上，第一次这么和学生面对面，比起紧张，周以更多的是期待。

苏瑶走过来说：“老师，签到码我写黑板上了，等会让同学们在小程序签到就行，今天没有和我请假的。”

周以点点头：“好的，谢谢你。”

叮——，一条新微信消息弹出。

她无所不能的鬼怪先生永远不会迟到。

李至诚问：开始上课了吗？

周以回：还没，已经在教室里了。

李至诚又问：怎么样？

周以信心满满：我摩拳擦掌！我迫不及待！

周以：快打铃了！！！

李至诚：好的。

李至诚：周老师最棒。

仿佛融化在舌尖的水果糖，周以把手机反扣在桌面上，搓了下脸颊，手动放松不自觉绷紧的笑肌。

午后校园静谧安宁，悠悠钟声回荡，阳光铺满桌角。

上课铃声停止后，周以的开场白从一段流利的英文开始：“goodafternooneveryone.thisismyfirstclassatjuniversity,andthefirsttimei’veseenyou.gladtomeetyouandhopewecanallenjoythiscourse.”

底下坐着两排人，基本都是女孩子，全场的目光汇集在她身上，周以扬起微笑，平和语气说：“其实我也是个‘新生’，不太习惯被称作老师，叫我zoey就可以，我的邮箱和电话在屏幕上，大家记一下，方便以后提交作业。”

在正式介绍课程安排前，周以问同学们：“大家有什么问题吗？对这门课有什么好奇或期待？”

有一个女生举了手，周以对她点了下头，示意她提问。

“老师，期末怎么考核啊？平时会有什么作业？占多少分？”

三个问题砸得周以有些懵，她缓了缓，耐心回答：“期末我们会上交一篇论文，平时可能会让你们写一些影评或者读后感，期末占50%，考勤20%，平时分30%。”

“好的，谢谢老师。”