相比第一次过来时的惊讶，一来二往的，她现在也算是见怪不怪了。

糖果“叽叽叽”几声，又从冰箱里拿了一瓶罐装可乐，开好瓶才拿给小家伙。

“叽叽叽~【主人喝可乐】”

“谢谢白糖~”

小家伙接过可乐，喝了一口。

张佩佩说道：“阿青，那咱们开始上课吧~”

“嗯！”

小家伙用力地点头。

“阿青，之前练习的作品能不能给老师看看呢？”

“好呀！”

小家伙从小画板里翻找了一下，跳了几张她觉得最得意的作品递了过去。

“老师请看！”

“好呀，让老师看看，阿青都画了些什么~”

张佩佩接过那几张作品，仔细的看了起来。

看第一张的时候，她就有点惊讶了。

“咦？阿青进步很大哟！”

第一张小家伙虽然没有画大鸡翅了，改画线条比较简单的床头柜。

虽然直线画得还是歪歪扭扭的，但跟之前那不知道还能不能称之为“大鸡翅”的大鸡翅，已经好得不是一点半点了。

“嘿嘿！”小家伙笑嘻嘻地说道，“墨墨说，让阿青把大鸡翅当成一个大boss！先从简单的画起，等到搞定简单的，再去尝试挑战大boss！”

“哈哈，墨墨这个比喻好恰当呢。”张佩佩也不禁笑了。

随后，她又番了剩下几张，果然，画的都不是小家伙最喜欢的大鸡翅。

只是简单的家具，像是床啊，茶几啊，电视机之类的。

而且，她还发现了这些画作的共同点——里面不管画什么，基本都是由简单的直线构成的。

张佩佩顿时发现了一些事情。

自己之前教小家伙画画的思路有点问题。

她想起自己之前教小家伙的时候，一开始就是教画大鸡翅。

可是，大鸡翅需要用到大量的曲线，小家伙现在连直线都没有练好，怎么可能画得好需要用到大量曲线的鸡翅？

后来，沈墨儿教的时候，更加注重基础，让阿青练习的作品，几乎都是以直线为主的。

想到这，张佩佩心中生起一股惭愧之心，她认真地说道：“阿青，对不起呢，老师之前教得不好，今天老师已经知道方法了，一定能够教好阿青画画的！”

“嗯！”

小家伙用力地点头。

张佩佩理清了思路，马上就开始了教学。

当然了，小家伙还是个五岁大的孩子，她要是枯燥地讲原理，小家伙两下就犯困了。

所以，在讲课的时候，她还是需要用小家伙也能感到有趣的方式去讲。

这次，她留意到一件事情，自己讲课的时候，那只给自己倒茶，给小家伙递可乐的灵性十足的猴子，竟然也坐在一旁，一脸认真地看着她，就好像也在认真听课一样。

时不时地还留意到张佩佩的茶杯，见到差不多空了，就赶紧倒满。

张佩佩在给小家伙讲课明明是一对一的，但这时候却产生了小班教学的错觉。

这次，小家伙当场练习，仍然是画直线，不过，这次确实画有点弧度的沙发。

等到小家伙画完的时候，递给张佩佩的时候，一旁的白糖竟然“叽叽叽”地，也递了一张纸过来。