（所有运输工作，完全交给学生，眼睛盯着学生，防止出现纰漏，心理全部都是八卦，救援小队现在过的怎么样？会不会被大宇宙入侵者消灭了？他们是如何拯救一个被大宇宙入侵者占领的星系呢？真的想过去看看）

（看向学生，又看向躺在自己身上光束，想让光束过去看看，或者带着我们去看看，救援小队，如何拯救被大宇宙入侵者占领的星系，可惜光束躺在她们身上，呼呼大睡，双方一点默契都没有，体温不在那么冰冷，身体在康复中，一切正在向好的方向发展）

（在星球大联盟大气运、大倒霉的影响下，小世界们都忘记，给光束喂神药：生命精华了，生怕光束突发奇想，将星球大联盟救援小队，瞬间送回星球大联盟）

（让光束老老实实，躺在小世界身上休息！）

现在全部由（萌新）小世界齐心协力运输。

（朝着同一个方向，使用同一种能力，运输同一个规模庞大的力量，有着同一个目标，配合的想当默契，不默契不行啊，只要小伙伴当中，有哪一名小伙伴偷懒，立刻能被大家感受出来，“喂，你能力减少了，在偷懒吗？”）

（“让我休息一下”）

（“你偷懒，我们肩膀上面的压力就大了，不行！快起来”，转身就告诉老师！她在偷懒，得到的是老师们，一个集体的目光，萎靡的精神，一瞬间，振作起来）

刚开始，只感受到一丝丝力量增长，随着自己能力不断提高，慢慢的感觉到，我们每天运输的力量，总量会增加很多、很多。

（目光看向老师，仿佛在对老师说，‘老师，您手下留情啊！’，老师笑着对她们点了点头，“你们做的很好”，得到夸奖）

（双方的想法，就不在一个频道！简直法与老师交流）

庞大规模力量，每天增加一点点，从整体能力上看，随着力量的增加，力量的规模还在持续不断的在增加。

力量规模，已经增长到，绵延到远方，连小世界都看不到的尽头的！（萌新）小世界发现了问题，大家立刻停下来，上报老师该如何解决，（老师）小世界看向远方，她们也看不到，触摸力量，能感受到远方看不到的力量，还在掌握中！“你们可以感受到，远方的力量吗？”

“可以，老师！”

“将远方看不到的力量，调用到最前面！你们看得到的地方”

（小世界）学生傻愣愣的看着（小世界）老师（等着老师，给她们演示、演示），看着学生在发呆，“你们连最基础的力量调用，都忘记了吗？”，

（不演示了吗？）（萌新）小世界反应过来，集体调用力量，导致落在最后的力量，源源不断向最前方集中。

落在最后面，原本看不见的力量，全部集中到小世界面前，又出现了新的问题，最前面的力量，过于庞大。

规模庞大到比小世界千倍，万倍！（萌新）小世界跑出来尝试着去推，一名小世界去推，使劲，纹丝不动，全力，依然纹丝不动，“老师，我推不动！”

（你推不动？我也推不动）“虽让你自己表现的”指着学生，“你们一起来！就跟你们之前修行的一样，别看力量规模大，还在你们控制范围内！”（老师）小世界大喊。

所有的（学生）小世界互相对视，对着同一个目标，朝着同一方向，使用同一种能力，遇到前所未有的阻力，可是（规模庞大的）力量，在她们面前动了！

时间来到一年之后，一股规模庞大的力量，正在靠近，数百个星系最外围，惊醒了周围沉睡中大世界，看到是力量，高兴坏了，对着沉睡中的战友大喊，“大家醒一醒！小世界把力量送过来！”

沉睡的大世界纷纷从梦中苏醒过来

同时一时间，小世界突出的表现，也引起了，远方（远到大世界看不到的地方）大宇宙入侵者：冰冻星系的关注！它们在打量规模庞大的力量，目光有些疑惑，谁干的？

（萌新）小世界废了九牛二虎之力，终于将力量，送到了星系面前，躺在力量上面，呼呼大睡！

（老师）小世界，看着沉睡的学生们欣慰。

和一年之前相比，她们的实力，有着大幅度提升（在大世界看来，这种实力，依然不值一提）

此时，成千上万名大世界目光注视过来，（星球大联盟）小世界老大对面目光，恭敬的说，“各位大世界前辈，你们好！”

“辛苦你们了！”

“前辈们请稍等一会儿，稍后，我们要教导她们，如何来给数百个星系分配力量！”

“你们在给晚辈们，传授新的能力吗？”

（星球大联盟）小世界老大想了想，“也不算传授新的能力吧？在锻炼现有的能力，让能力原有的基础上，大幅度提升，发挥更多的空间！”